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2019-06-11 10:17:02你孩子在班里成绩好吗?都说老师偏爱成绩好的学生,歧视成绩差的学生,作为家长是否觉得老师这种不公平的待遇,是非常可怕的呢?
为人师表,应该知道的自己的一举一动都会在不经意的情况下,影响孩子心里健康。教书育人是教师的本职工作,每一名学生都应得到教师的关心和爱护,而不是区别对待。
成绩差的学生确实可能影响到学校、班级的排名和荣誉,尤其一些调皮捣蛋的学生,因为一些恶作剧可能使班级集体荣誉受到损害。
但是绝不能因此而把这些学生划成“另类”,这样做不仅严重伤害了小学生们的自尊心,更与我国的教育公平相违背。
首先,我们要知道,这种人格上的“尊严歧视”不利于孩子们的健康成长。人是有尊严的,即便是一些不谙世事的孩子,他们也有自己的自尊心。
学习成绩差的孩子受到学校和老师的歧视,他们就会自暴自弃,破罐子破摔,甚至走上犯罪的道路。许多孩子的人生经历已证明了这一点。
我们常说,好孩子是夸出来的,仔细体味,这话颇有道理。要知道,孩子的可塑性强,成绩好坏是暂时的,如果仅仅因为一时学习成绩差而被打入“冷宫”,极有可能贻误孩子的一生。
在小学阶段,有些学生贪玩调皮,没有心思学习,一旦让这些孩子静下心来学习,他们的学习成绩可能会有一个质的飞跃,带着有色眼镜去给孩子贴“标签”的做法该停止了。
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